Fem panellets a l´escola!

El passat divendres 30 d´Octubre tots els nen i nenes de l´escola ens hem arremangat i hem fet panellets de tots els tipus, en grups internivell, recepta i estris en mà, hem passat un matí d´allò més entretingut i culinari...el resultat ha estat deliciós....!!

A la tarda, els nens i nenes de 5è els han posat en bosses i etiquetat per poder endur-nos a casa aquests dolços d´una manera ben bonica.....

Aquesta és la valoració que en fa la Júlia de 6è :

LA CASTANYADA

                  EL CONTE DE LA CASTANYERA

Els nens i nenes de 6è de l´escola han explicat el Conte de la Castanyera als seus companys, petits i grans han gaudit amb la representació que han preparat amb molta dedicació i il.lusió. 

APADRINAMENT LECTOR 1r-6è

Ens omple d´orgull i il.lusió explicar-vos que els nens i nenes de sisè i primer estan vivint una experiència molt enriquidora i engrescadora alhora. Es tracta de l´apadrinament lector.  Aquesta activitat es basa en la col.laboració dels grans de l´escola,  en l´assoliment del procés lector dels més petits de primària, que troben en els seus padrins i madrines una motivació i un suport per poder millorar en aquest sentit. 

 
Els dies previs a l´assignació de padrins i fillols hi ha hagut molts nervis i molta emoció per conèixer al nen o nena dessignats. Ara tot està llest perquè grans i petits gaudeixin i aprenguin mitjançant el plaer de la lectura, encara més gran si és en bona companyia....

 

ARTS AND CRAFTS IN POMPEU FABRA SCHOOL

This year, in 6th level, we´re going to learn English and Art at a time.We develop our artistic abilities and we 

 know about the artistic periods and streams while we practise and enjoy our English oral skills... Gorgeous!!!!

We´re writing our names in hyerogliphics like in the Egyptian period.

benvinguts al curs 2015-16

BENVINGUTS AL CURS 2015-16  

Els alumnes de CICLE SUPERIOR us donen la benvinguda. Esperem que aquest curs ens ho passem d'allò més bé gaudint i aprenent de totes les activitats que farem.

Per començar ens hem proposat ser uns

             "The CRACK student"       

     

ACTIVITATS D'ESTIU

Feu els deures, cada dia una estona, per no perdre el que hem après i el ritme de treball. Per exemple: un dia podem fer llengua catalana i anglès; al dia següent, matemàtiques, i a l'altre, llengua castellana... També és necessari que llegiu una estona cada dia.

Exercicis fonamentals per preparar l'entrada a l'ESO

TÍTOL: Quadern de Llengua - Pont 6è

Editorial Nadal

ISBN: 978-84-7887-198-8

Ejercicios básicos para preparar la entrada a la ESO

TÍTOL: Cuaderno de Lenguaje - Puente 6º

Editorial Arcada

ISBN: 978-84-7887-200-8

Exercicis fonamentals per preparar l'entrada a l'ESO

TÍTOL: Quadern de Matemàtiques - Pont 6è

Editorial Nadal

ISBN: 978-84-7887-201-5

Repàs d'anglès de 6è

TÍTOL: Holiday English 6è

Editorial Oxford

ISBN: 978-01-9454-627-0

MÉS ACTIVITATS I RECURSOS

A la següent adreça pots trobar recursos i activitats per ajudar-te a preparar l'entrada a l'ESO:

http://www.xtec.cat/web/curriculum/primaria/orientacions/activitatsestiu

L'AMPA distribuirà aquests quadernets juntament amb els llibres del proper curs.

ELS 40 DEL POMPEU

JA HEU ACABAT SISÈ! US ESPERA PRIMER D'ESO!

JA HEU ACABAT SISÈ! US ESPERA PRIMER D'ESO! 
BONES VACANCES I MOLTA SORT!

RECULL D'ACTIVITATS DE PLÀSTICA DEL TERCER TRIMESTRE

Aquí us mostrem algunes de les moltes activitats que hem anat desenvolupant al llarg del tercer trimestre. Mireu que bé que ho han fet. Són uns artistes!

LES NOSTRES MANDALES DE SANT JORDI EL NOSTRE DRAC DE SANT JORDI RECICLEM EL MODERNISME AL POMPEU FABRA PAISATGES

EL NOSTRE PAS PEL POMPEU FABRA 2006-2015

VIATGEM PER EUROPA

DOSSIER: "VIATGEM PER EUROPA"

SORTIDA A PORT AVENTURA 2015

Avui, divendres 5 de juny, els alumnes de sisè hem fet una sortida a Port Aventura per gaudir de les atraccions del parc. Ens ho hem passat d’allò més bé! Aquí en teniu una mostra. 

SORTIDA DE FINAL DE CURS A PORT AVENTURA

PROJECTE CULTURA EMPRENEDORA A L’ESCOLA

Presentació del projecte Cultura Emprenedora a l'escola

CUEME - Reportatge alumnes Pompeu Fabra

Entrega diplomes CuEmE 2015

CURSA SOLIDÀRIA 2015

Cliqueu al damunt i veureu el vídeo de la cursa

EL REI QUE NO TENIA SENTIMENTS

“Hi havia una vegada el rei d’un país llunyà que una nit, mentre dormia, va perdre tots els sentiments. Quan va llevar-se, ja no podia sentir ni l’alegria, ni la tristesa, ni l’odi, ni la por, ni la fe, ni l’amor.

Com que el metge no sabia què fer, els cortesans van decidir avisar els especialistes en cadascun d’aquests sentiments: el joglar per l’amor, els capellans per la fe, els pallassos per l’alegria, les bruixes per la por, les ploraneres per la tristesa i els soldats per l’odi.

Així, el rei va anar recuperant els sentiments que havia perdut…”

El passat dijous 22 de maig, els alumnes i les alumnes de sisè de la nostra escola van obsequiar a tots els altres alumnes i a les seves famílies amb la interpretació d’una òpera: “El rei que no tenia sentiments”. Aquesta obra ha estat composta, tant la lletra com la música per en Josep Manel Vega.

Els artistes van triomfar i el públic no va deixar d’aplaudir-los. Com que la història va acabar molt bé, tothom va marxar amb una cançó a la seva memòria…

“Oh! Quina alegria, quina felicitat,

aquest rei de pedra,

comença a estar curat”.

SANT JORDI 2015: JOCS FLORALS

HEM FET LA DISSECCIÓ D'UN ENCÈFAL DE MAMÍFER

Avui, els nens i les nenes de 6è han fet la dissecció d'un encèfal de mamífer.

Com en altres disseccions, han après moltes coses sobre l'encèfal i els òrgans que el formen.

APADRINAMENT LECTOR

L'escola continua, un any més, dins del Pla de lectura, l'Apadrinament lector. Aquest consisteix a compartir, setmanalment, un espai i un temps per a la lectura. Els alumnes de 6è actuen de padrins o padrines i els alumnes de 1r, de fillols o filloles. Els grans són els encarregats d'acompanyar-los en la lectura a través de contes i altres textos curts, ajudant-los en la dicció, l'entonació i comprensió. S'establiran lligams afectius entre els padrins i fillols al voltant de la lectura, creant contextos significatius d'aprenentatge -els petits llegeixen perquè algú els entengui i perquè a algú li interessa escoltar-los-. Amb això esperem fomentar també la convivència i la cooperació entre cicles i educar en la responsabilitat i el compromís.

PROJECTE: LA CÈL·LULA

DROCKULA

SORTIDA AL TEATRE POLIORAMA

Benvolgudes famílies,

Us recordem que el proper  DIMARTS 3 DE MARÇ,  farem una sortida a Barcelona, al teatre Poliorama, amb l´objectiu d´assistir a una obra de teatre en anglès DROCKULA, com a complement del treball realitzat a l´escola dintre de l´àrea d´anglès. Els objectius d´aquesta sortida són:

• Valorar l’ús i l’aprenentatge de la llengua anglesa mitjançant una  activitat lúdica i cultural. 
• Potenciar l’ús oral de la llengua.
• Rebre un registre de la llengua anglesa diferent del que reben a l’aula habitualment.
• Gaudir de l’anglès com a llengua vehicular.

Horari:

• De 9 a 16.30 hores

Coses que cal portar:

• Esmorzar
• Dinar (per a qui no tingui pícnic)
• Samarreta de l’escola

Tutors de sisè

SISÈ HA VISITAT LA COLÒNIA GÜELL

SORTIDA A LA COLÒNIA GÜELL

Benvolgudes famílies,

Us recordem que el proper DILLUNS 23 DE FEBRER, farem una sortida a la Colònia Güell on visitarem la Cripta i farem un dossier i activitats referents a la Colònia i a Gaudí, com a complement del treball del Modernisme fet a l’escola.

Horari:

• De 9 a 16.30 hores

Coses que cal portar: 

•  Esmorzar
• Dinar (per a qui no tingui pícnic)
• Carpeta i estoig
• Samarreta de l’escola

Tutors de sisè